Yazılar

Eğitimde Anadili ve Çokdillilik Çalıştayı 2

/in , /tarafından

DİSA olarak yürütmekte olduğumuz Kürtçenin eğitimde kullanılmasını öngören Eğitimde Anadili ve Çokdillilik Savunuculuk programı kapsamında ikinci çalıştayımızı Kürtlerin Göç Ettikleri Yerlerde Kürt Öğrencilerin Dilsel ve Eğitimsel Durumu başlığıyla, 4-5 Temmuz 2011’de […]

Devamını Oku

DİSA anadilde eğitim raporu açıkladı

/in /tarafından

DİYARBAKIR – Diyarbakır Siyasal ve Sosyal Araştırmalar Enstitüsü (DİSA), Temmuz 2009’da başlatılan “Dil Yarası: Türkiye’de Eğitimde Anadilin Kullanılmaması Sorunu ve Kürt Öğrencilerin Deneyimleri” başlıklı araştırmasını Sümerpark Resepsiyon Salonu’nda düzenlediği basın […]

Devamını Oku

İlk öğrendikleri kelime ‘sus’ olan çocuklar

/in /tarafından

Kürt çocukları okula başlayınca neler yaşıyor: İlk öğrendikleri kelime ‘sus’ olan çocuklar, dersin hemen bitmesini, kaçıp eve dönmeyi beklermiş. Okula başlamak, altı yaşında küçük bir çocuk için çoğu zaman bir […]

Devamını Oku

Öğretmenler Kürtçe öğrenmeye teşvik edilmeli

/in /tarafından

Diyarbakır Siyasal ve Sosyal Araştırmalar Enstitüsü (DİSA) tarafından Türkiye’de eğitimde anadilinin kullanılmaması sorunu ve Kürt öğrencilerinin deneyimleri başlığı altında yapılan çalışmayı açıkladı. Akademisyenler Vahap Coşkun, M. Şerif Derince ve Nesrin […]

Devamını Oku